تشير العديد من المؤشرات إلى تراجع القوة الناعمة لأمريكا. وبما أن المدارس والجامعات وبشكل عام النظام التعليمي في كل بلد هو أحد مصادر قوتها الناعمة. تم في هذا المقال دراسة حالة النظام التعليمي ومؤشرات التعليم في الولايات المتحدة.
وبحسب بحوث المنظمات غير الحكومية في أمريكا ، مقابل كل زيادة بنسبة 10٪ في الميزانية والنفقات للطلاب ، يكون هناك نمو بنسبة 7٪ في الأجور و 3٪ في الاقتصاد. وفي فترة ما بعد كورونا، واجهت أمريكا انخفاضا في ميزانية التعليم، وكانت ميزانية ما يقرب من 50 مليون طالب في هذا البلد في اتجاه هبوطي منذ عام 2019.
ووفق أحدث البيانات الفيدرالية الجديدة، وهو التقييم الأكثر شمولاً حتى سبتمبر 2022 ، شهدت الغالبية العظمى من الولايات انخفاضا كبيرا في المستوى التعليمي والنتائج بين طلاب الصفين الرابع والثامن في الرياضيات والأدب بين عامي 2019 و 2022. بناءً على هذه البيانات، سجل الطلاب أعلى انخفاض في درجات الرياضيات في تاريخ أمريكا.
قالت مفوضة المركز الوطني لإحصاءات التعليم والذراع البحثي لقسم التعليم في الكونغرس بيجي كار: “تظهر النتائج أخطاء عميقة في تعلم الطلاب أثناء جائحة فيروس كورونا، وحجم ونطاق التراجع في تحصيل الطلاب في الرياضيات. كانت أكبر مشكلة “. وتابعت: تفشي فيروس كورونا أثر على الجميع وتوقع الكثيرون ذلك، وقياس تقدم الطلاب هذا العام مقارنة بالفترة نفسها في السنوات السابقة يظهر تغيرا كبيرا في الإحصائيات وانخفاض مستوى تعلمهم.
تعرض نتائج التقييم الوطني للتقدم التعليمي، المعروف أيضا باسم NAEP ، التقييم الأكثر شمولاً، كيفية تعلم الطلاب منذ ذروة الوباء. وتظهر نتائج هذه الدراسة أن الطلاب الأمريكيين في الصفين الرابع والثامن، باستخدام مقياس مشترك في جميع الولايات الخمسين و 26 منطقة مدنية كبيرة تطوعوا للمشاركة فيها، عانوا من تدهور تعليمي، وانخفض متوسط الدرجات مقارنة بعام 2018 بمقدار 5 نقاط.
من وجهة نظر مسؤولي التعليم الأمريكيين على المستوى الوطني، وبغض النظر عن الأحداث التي سببها كورونا، فإن هذا التراجع ناجم عن افتقار الحكومة إلى التخطيط للطلاب في ظروف استثنائية وغير عادية.
في الوقت نفسه، من حيث العرق، فإن الفجوة التعليمية بين الطلاب البيض والطلاب الأفارقة واللاتينيين لا يمكن إنكارها، والظروف التعليمية ليست متساوية لجميع الأعراق في أمريكا.
في الواقع، قضية التمييز العنصري في أمريكا هي مسألة ممنهجة. أدى الفصل في نظام التعليم الأمريكي إلى جعل الأطفال السود يدرسون في المدارس التي تقدم أقل المرافق التعليمية. وقد خلق هذا الأمر فجوة تعليمية بين الطلاب البيض والسود في هذا البلد.
كما ، يؤكد التقرير الذي نشره مكتب محاسبة الحكومة الأمريكية أنه في السنوات الحالية ، أصبحت المدارس في الولايات المتحدة أكثر عنصرية مما كانت عليه في الماضي.
في العام الدراسي 2000-2001 ، كانت نسبة 9 في المائة من المدارس الحكومية الابتدائية والمتوسطة في الغالب من السود والفقراء اللاتينيين ؛ لكن هذا الرقم ارتفع إلى 16٪ في العام الدراسي 2013-2014.
في هذه المدارس ، يتعلم الطلاب قدرا أقل من الرياضيات والعلوم ويشاركون أقل في الدورات التحضيرية للكلية ، وقد تم تعليق أو طرد نسبة عالية من هؤلاء الطلاب.
في العام الدراسي 2015-2016 ، شكّل الطلاب السود 15٪ فقط من إجمالي الطلاب الأمريكيين ، ومع ذلك فقد شكلوا 44٪ من الطلاب الموقوفين عن العمل و 36٪ من الطلاب المطرودين.
في العام الدراسي 2017-2018 ، كان معدل التخرج من المدارس الثانوية في أمريكا 89٪ بين البيض و 79٪ بين السود ، مما يشير إلى ارتفاع مستوى عدم المساواة في التعليم.
وفي نفس السياق، أكد ميغيل كاردونا وزير التعليم الأمريكي أن النتائج التعليمية الحالية رهيبة وغير مقبولة. على الرغم من أننا ما زلنا نعيش في وضع ما بعد فيروس كورونا ، إلا أن الحقيقة تظهر أننا لسنا على المستوى الدولي للتعليم الابتدائي.
أيضاً استنادا إلى استطلاعات الرأي ، يميل 60٪ من المعلمين إلى ترك وظائفهم بسبب الرواتب غير الملائمة وغير العادلة، والضغوط وضغط العمل، وفقدان المكانة واحترام المعلمين وسلوك الطلاب تجاههم، و 55٪ يوافقون على الإضراب.
في السنوات الأخيرة، بدأ المعلمون في ولايات مختلفة من أمريكا إضرابات ضخمة وطالبوا بزيادة الأجور وتحسين ظروف العمل وتوفير ظروف تعليمية أفضل للطلاب.
قضية أخرى هي الجريمة والعنف المسلح في المراكز التعليمية الأمريكية. على مدار العشرين عاما الماضية، عاش الطلاب والمعلمون وأولياء الأمور في أمريكا مع واقع حوادث إطلاق النار المتكررة في المدارس ، وكانت أسوأ فترة لهذا العنف هي العام الدراسي 2021-2022 ، الذي شهد ما يقرب من أربعة أضعاف متوسط عدد حوادث إطلاق النار منذ عام 2013.
تم تسجيل 193 حادثة إطلاق نار في العام الماضي بينما تضاعف هذا الإحصاء ثلاث مرات مقارنة بتسجيل 62 حادثة إطلاق نار في العام الدراسي الماضي (2021-2020) وزيادة ملحوظة مقارنة بأعلى معدل سابق وهو 75 حادثة في العام الدراسي 2018 – 2019.
وبحسب ما تم الحديث عنه، يؤكد العديد من الخبراء الاقتصاديين أن تراجع التعليم له تأثير مباشر على الوضع الاقتصادي الأمريكي وتوظيف العمال والموظفين المهرة.
من جهة أخرى، فإنه يزيد من الفجوات العرقية في هذا البلد ، لأن معظم الطلاب لديهم انحدار تعليمي ودرجات أقل من اللاتينيين والسود ، وعلى سبيل المثال ، إذا انخفضت درجات الرياضيات للطلاب البيض بمقدار 3 نقاط ، فإن درجات الطلاب اللاتينيين والطلاب السود بنسبة 7 نقاط.
رغم أن الكونغرس ومؤسسات تخصيص الموازنة حاولت زيادة المساعدات المالية للمدارس في المناطق ذات الدخل المنخفض ؛ لكن الصيغة المعقدة وتخصيص هذه الميزانية لم يكن لها تأثير فوري، وتستمر آثار كورونا وسوء الإدارة في هذا المجال على نظام التعليم الأمريكي.
المصادر؛
[1] . https://research.com/education/public-education-spending-statistics
[1] . National Assessment of Educational Progress.
https://humanrights.eadl.ir/news/articleType/ArticleView/articleId/107679
https://dana.ir/news/1793313.htm
https://www.alef.ir/news/4010529022.html
الرأي
إرسال تعليق لهذا المقال